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    MEJORA DOCENTE Y ADAPTACIÓN AL EEES

Uno de los objetivos del Equipo Decanal en materia de Calidad es apoyar e impulsar la participación del profesorado en el desarrollo de acciones para la adaptación al EEES. Básicamente estas acciones se encuadran en dos grupos:
  • Proyectos de Innovación Docente

    Anualmente la Facultad convoca una serie de Ayudas para la realización de Proyectos de Innovación Docente. Estas ayudas tienen como objetivo el estimular la mejora de la calidad fomentando la innovación docente, conforme a las nuevas demandas y retos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Con este fin, las ayudas pretenden aglutinar las múltiples iniciativas particulares que han venido desarrollando los profesores, alineándolas con la estrategia institucional y coordinando los esfuerzos a través de los Departamentos.

  • Puede consultar los proyectos de innovación docente llevados a cabo en el centro en el siguiente enlace: + Info.

  • Elaboración de Guías Docentes adaptadas al EEES

    Con la implantación de las titulaciones adaptadas al EEES, grados y máster oficiales, se hace necesario elaborar un documento que contenga la planificación detalla de las materias o asignaturas que componen el programa formativo. La guía docente es un instrumento al servicio del alumno donde se debe contemplar el trabajo que éste debe realizar sobre una asignatura para superarla con éxito. La guía debe incluir aspectos tales como las competencias que el estudiante debe adquirir; una breve descripción de sus contenidos; las actividades formativas con su contenido en créditos ECTS, la metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias a adquirir; la bibliografía, el sistema de evaluación y calificación de la adquisición de las competencias, etc.

Para la elaboración de las guías docentes, se pone a disposición del profesorado los recursos necesarios para su elaboración (modelo de guía, manual de elaboración, ejemplo de guía, etc.). Para acceder a ellos pinche aquí: + Info.

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